Entrée en 1ère année de Bac Professionnel, 
A partir de la fin de 3ème générale, ou spécifiques

Langue vivante Anglais, 2ème langue vivante facultative (Italien Espagnol)

Procédure AFELNET fin de 3EME dans le collège d’origine ou l’établissement d’origine (public ou privé)

1. Décision d’orientation du conseil de classe de 3ème ( 2ème et 3ème trimestre)
2. Choix de spécialité par les familles et le jeune
   Choix de l’établissement de formation par les familles et le jeune – saisie par le collège des vœux dans AFFELNET
3. Classement informatisé des candidatures par l’équipe pédagogique du collège à partir de :
   • 10 moyennes annuelles des matières de 3ème (note/20- Total=200 points)
   • 04 compétences évaluées (de 5 points à 20 points par compétences)
     • Projet Orientation,
     • Connaissances et compétences,
     • Motivation,
     • Participation et respect des règles
     • Avis du projet d’orientation (0 point à 100 points)
     • Sans opposition 0 , Plutot favorable 25 , Favorable 75 , Très favorable 100
     • Total maxi =380 points
4. Fin juin, transmission aux établissements d’accueil et d’origine des listes principales et listes supplémentaires par spécialités – Information des affectations par le collège d’origine
   Le Lycée Le Nivolet informe par courrier les familles, des résultats d’affectation, et de l’inscription au lycée
   INSCRIPTIONS début juillet, présence obligatoire
5. En fonction des désistements, des listes principales le lycée Le Nivolet sollicite les familles des candidatures sur listes supplémentaires pour l’inscription à partir du début juillet.

Entrée en 2ème année de Bac Professionnel, 
Après une classe de Terminale CAP, ou après une seconde générale ou professionnelle

Langue vivante Anglais,
A partir de la fin de Terminale C.A.P (C.A.P obtenu), après une seconde générale ou professionnelle ou une 1ère de L.E.G.T
Procédure AFFELNET PREMIERE dans l’établissement d’origine (public ou privé)

1. Décision d’orientation du conseil de classe ( 2ème et 3ème trimestre)
2. Choix de spécialité par les familles et le jeune
3. Choix de l’établissement de formation par les familles et le jeune
   Dossier passerelle 1ere à constituer dans l’établissement d’origine
   Classement informatisé des candidatures par l’équipe pédagogique du lycée d’origine à partir de :
   • Une moyenne annuelle des matières de la dernière année fréquentée
   • Lettre de motivation et dossier de candidature
   • Avis du projet d’orientation
4. Avis du chef d’établissement d’accueil sur la candidature en Première Bac Pro
5. Fin juin, transmission aux établissements d’accueil et d’origine des listes principales et listes supplémentaires d’accueil en 1ère Bac Pro par spécialité

Le Lycée Le Nivolet informe les familles des résultats de l’affectation et transmet le dossier pour l’inscription dans l’établissement.
INSCRIPTIONS début juillet, présence obligatoire

LES MOYENS DE LA RÉUSSITE

• Formation individualisée.
• Equipement hydraulique (réseaux), thermique (brûleurs,chaudières), électrique (installations et câblage).
• Bancs de façonnage.
• Durée: 3 ans

OBJECTIFS DE LA FORMATION

• La formation est individualisée, elle permet aux candidats de suivre leur rythme d'acquisition des connaissances dans l'objectif de prendre en charge des installations, de préparer et assurer la mise en service, suivre la coordination des entretiens et travaux, et de communiquer avec les clients et usagers.

QUALITÉS REQUISES

• Le candidat à cette formation devra posséder de bonnes facultés d ’observation et d'adaptation aux différents problèmes techniques rencontrés.
• Son esprit devra être logique, méthodique, et ouvert aux évolutions technologiques et juridiques de la profession.

CONTENU DE LA FORMATION

• L ’enseignement scientifique (physique, mécanique des fluides, chimie, informatique, acoustique) est en étroite relation avec l ’expérimentation en atelier où l’élève mesurera, expliquera et interprétera des taux d ’humidité, de condensation, des courants électriques ou des transmissions de chaleur

Et après...

• Outre la possibilité de poursuivre ses études en BTS énergétique, le titulaire du Bac Pro TISEC sera capable de travailler sur chantier (responsable de l ’organisation, du suivi, des essais) et il pourra trouver sa place en bureaux d ’études où il participera à l’élaboration des plans, au choix du matériel, à l ’estimation des coûts et au planning d’exécution des travaux.